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Women in Engineering: Breaking the Paradigm
Evento promosso da Unimore e MUNER Motorvehicle University of Emilia-Romagna, nellambito della Summer School Electrical Machines and Drives for Green Transportation Systems (EMERGE), con il supporto dellorganizzazione IEEE PELS-Power Electronics Society e del progetto PRISMA, iniziativa cofinanziata dallUnione Europea per favorire ambienti accademici più equi, inclusivi e attenti al benessere psicologico e alla parità di genere.
Il pomeriggio sarà dedicato a una conversazione aperta e costruttiva sul ruolo delle donne nellingegneria, con lobiettivo di mettere in discussione stereotipi ancora radicati e promuovere una cultura tecnica più inclusiva ed equa.
Interverranno professioniste del mondo industriale e della ricerca, tra cui ingegnere e figure HR, che porteranno prospettive diverse ma complementari: esperienze personali, percorsi professionali, buone pratiche aziendali e spunti concreti su come costruire ambienti di lavoro più accoglienti, innovativi e rappresentativi. Il programma prevede una serie di brevi interventi individuali strutturati in forma dialogica, secondo il formato della tavola rotonda, pensati per stimolare confronto diretto e interazione tra relatori e pubblico. Al termine, seguirà un cocktail di networking per favorire lincontro e lo scambio informale tra partecipanti.
A moderare lincontro sarà Francesca Nepoti, ricercatrice dellUniversità di Modena e Reggio Emilia.
Con Women in Engineering: Breaking the Paradigm Unimore, MUNER, e i partner coinvolti vogliono portare al centro della discussione il tema della parità di genere in ambito ingegneristico, nella convinzione che solo attraverso il dialogo e la consapevolezza si possano generare cambiamenti concreti e duraturi.
Data inizio evento: 09/09/2025 16:00
Luogo: Tecnopolo, Dipartimento di Ingegneria Enzo Ferrari, via Vivarelli 2, Modena
Informazioni: Levento si svolgerà interamente in inglese. E' richiesta la registrazione al link: https://forms.gle/Zsp94J7xdZBpSujj9E'
Categorie: eventi, Altro evento, tecnologia
Pubblicato da: comunicazione@unimore.it