Accreditamento ANVUR: Unimore ottiene la fascia più alta del sistema nazionale di valutazione della qualità

LUniversità degli Studi di Modena e Reggio Emilia ha ricevuto dallANVUR, Agenzia Nazionale di Valutazione del Sistema Universitario e della Ricerca, la valutazione più alta prevista dal modello AVA3 per quanto riguarda laccreditamento periodico delle sedi universitarie. Il giudizio complessivo è Pienamente soddisfacente; a oggi, tra le 19 Università italiane sottoposte a visita nel biennio 20232024 e i cui esiti siano stati resi pubblici, solo il Politecnico di Torino ha conseguito lo stesso risultato.
La comunicazione ufficiale dellesito è giunta il 4 aprile 2025, a conclusione di una procedura articolata che ha coinvolto tutta la comunità accademica, e che ha avuto il suo momento centrale nella visita in presenza di una Commissione di Esperti della Valutazione (CEV) svoltasi dall8 all11 ottobre 2024, preceduta da una lunga attività di autovalutazione interna, da un esame dettagliato della documentazione prodotta e da una fase di visite a distanza da parte della CEV, accompagnata e seguita da una analisi di indicatori quantitativi da parte dellANVUR.
Il sistema AVA3, acronimo che sta per Autovalutazione, Valutazione e Accreditamento (III ed.), è lo strumento con cui lANVUR verifica da inizio 2023 la qualità delle università italiane, in coerenza con gli standard europei ESG (European Standards and Guidelines for Quality Assurance in Higher Education). Ogni ateneo viene sottoposto, in media ogni cinque anni, a unispezione esterna da parte di una CEV, composta da docenti, esperti di sistema, studenti valutatori ed esperti disciplinari provenienti da altre Università.
La Commissione analizza cinque ambiti fondamentali dellAteneo: la Strategia, pianificazione e organizzazione, la Gestione delle risorse, lAssicurazione della qualità, la Qualità della didattica e dei servizi agli studenti, la Qualità della ricerca e della terza missione/impatto sociale. Per ogni ambito sono previsti singoli Punti di Attenzione che permettono di entrare nel merito delle politiche e delle pratiche adottate dallAteneo. Secondo il modello AVA3, viene assegnato a ogni Punto uno tra quattro giudizi possibili: Non soddisfacente, Parzialmente soddisfacente, Soddisfacente e Pienamente soddisfacente. Questultimo rappresenta il massimo livello di qualità accertata.
Nel caso di Unimore, tutti i 24 Punti di attenzione esaminati dalla Commissione hanno ricevuto un giudizio positivo. Di questi, ben 18 sono stati valutati Pienamente soddisfacente.
Nel primo ambito analizzato, quello dedicato alla Strategia, pianificazione e organizzazione, lAgenzia ha riconosciuto allAteneo la capacità di definire, formalizzare e attuare politiche chiare e coerenti. In particolare, la valutazione complessiva per ognuno dei cinque Punti di attenzione di questarea è Pienamente soddisfacente, con particolare apprezzamento per la struttura del sistema di governo e per il ruolo della Conferenza degli studenti.
Lambito dedicato alla Gestione delle risorse ha visto lattribuzione del giudizio Pienamente soddisfacente a sette dei dieci Punti esaminati. La Commissione ha riconosciuto la qualità della programmazione economico-finanziaria, la trasparenza nei criteri di assegnazione delle risorse, la capacità di gestire con equilibrio ed efficienza le strutture edilizie e le tecnologie a supporto della didattica e della ricerca.
Ancora più netta è stata la valutazione relativa allambito Assicurazione della qualità, in cui tutti e tre i Punti di attenzione hanno ottenuto il massimo giudizio. La Commissione ha sottolineato lefficacia del Presidio della Qualità di Ateneo, la piena funzionalità del Nucleo di Valutazione e la diffusione della cultura della qualità come pratica consolidata. Le azioni di riesame, il monitoraggio continuo e lattenzione alla formazione sono stati considerati elementi pienamente integrati nella vita ordinaria dellAteneo.
Anche nellambito relativo alla Qualità della didattica e ai servizi agli studenti, lAteneo ha ottenuto tre giudizi positivi su tre, di cui uno Pienamente soddisfacente. In questo caso, la Commissione ha riconosciuto lelevata coerenza tra il piano strategico e la programmazione annuale dellofferta formativa, limpegno verso lorientamento e lattenzione alle esigenze di accessibilità e inclusione.
Lultimo ambito, quello dedicato alla Qualità della ricerca e della terza missione/impatto sociale, ha visto assegnare il giudizio Pienamente soddisfacente a due dei tre Punti di attenzione. La Commissione ha rilevato la presenza di una visione strategica complessiva, ben articolata e condivisa tra Ateneo e Dipartimenti, e lefficacia del sistema di monitoraggio delle attività dipartimentali, in sinergia con il Presidio di Qualità e il Nucleo di Valutazione.
A confermare laccuratezza e la profondità del processo valutativo, il percorso di accreditamento ha incluso anche una selezione di Corsi di Studio, Corsi di Dottorato di Ricerca e Dipartimenti, oggetto di visita da parte della Commissione di Esperti della Valutazione, sempre secondo i criteri stabiliti dal modello AVA3. Per quanto riguarda i Corsi di laurea, sono stati esaminati dieci percorsi formativi appartenenti a differenti classi di laurea, distribuiti tra le sedi di Modena e Reggio Emilia. Nello specifico, la valutazione ha riguardato per la sede di Reggio Emilia i Corsi di laurea triennale in Infermieristica, Ingegneria gestionale, Marketing e organizzazione dimpresa e Scienze e tecnologie agrarie, e il Corso di Laurea magistrale a ciclo unico in Scienze della formazione primaria. Per la sede di Modena, sono stati esaminati i Corsi Laurea magistrale a ciclo unico in Medicina e Chirurgia, il Corso di Laurea triennale in Matematica, e i Corsi di Laurea magistrale in Ingegneria del Veicolo, Relazioni di lavoro e Languages For Communication in International Enterprises and Organizations.
Sul fronte dei dottorati, la valutazione ha riguardato tre programmi: Ingegneria meccanica e del veicolo, Physics and Nano Sciences e Reggio Childhood Studies. Per i Dipartimenti, lattenzione è stata rivolta a tre strutture: il Dipartimento di Scienze fisiche, informatiche e matematiche, il Dipartimento di Ingegneria Enzo Ferrari e il Dipartimento di Educazione e Scienze umane.
Anche in questo caso, lesito della visita ha restituito un quadro molto positivo e coerente con quello della sede centrale. Nei Dipartimenti, in particolare, la Commissione ha rilevato una forte coerenza tra pianificazione strategica e azione concreta, con una chiara articolazione delle responsabilità, sistemi di monitoraggio interni attivi e una gestione trasparente e funzionale delle risorse. Analogamente, nei corsi di dottorato è stato apprezzato il progetto formativo offerto ai dottorandi, lintegrazione con la comunità scientifica nazionale e internazionale e lefficacia dei sistemi di pianificazione e monitoraggio delle attività. I corsi di studio, infine, hanno evidenziato un buon grado di maturità nei processi di autovalutazione, attenzione allorientamento, strutture adeguate e un impegno crescente verso linclusione, linternazionalizzazione e il miglioramento continuo.
Il risultato ottenuto è il frutto di un lavoro corale che ha coinvolto lintera comunità accademica: dai docenti ai dottorandi, dagli studenti al personale tecnico-amministrativo, dai referenti dei corsi di studio ai responsabili dei dipartimenti.
Il giudizio finale espresso dallANVUR implica un pieno accreditamento dellAteneo per i prossimi cinque anni, che sarà validato da apposito Decreto del Ministro dellUniversità e della Ricerca. Unimore rappresenta quindi oggi una delle realtà accademiche più affidabili e strutturate del sistema universitario nazionale. La valutazione ottenuta è il riconoscimento di una visione strategica chiara e condivisa, della tenuta di un impianto organizzativo complesso, della qualità reale dellesperienza formativa e della rilevanza scientifica e sociale della ricerca prodotta. In altre parole, unUniversità che funziona e che guarda al futuro.
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Articolo pubblicato da: Ufficio Stampa Unimore - ufficiostampa@unimore.it il 09/04/2025