E' online FocusUnimore dedicato alla digitalizzazione delle imprese e a progetti sulle nuove sfide ecologiche
Specchio della attività di ricerca e della vita dellAteneo emiliano, il n. 1/2021 del magazine, il primo del nuovo anno, dopo lesordio nel panorama editoriale, assolutamente apprezzato dentro e fuori dalla comunità accademica registratosi nel corso del 2020, si avvia ora a consolidare il suo ruolo e ad assolvere alla sua funzione - come ricordava alla nascita il Rettore Prof. Carlo Adolfo Porro - di sviluppo della comunicazione a più livelli che possa andare incontro al bisogno di dialogo che attraversa e sollecita il sistema universitario [ ] e che, a partire dalle aule e dai dipartimenti, sappia interagire con le diverse sfere sociali, con le realtà istituzionali ed economiche, con i mondi associativi ma anche con cittadine e cittadini che guardano allUniversità come riferimento per la dimensione del sapere e la messa a punto di nuovi strumenti e modelli che contribuiscano a migliorare la vita dei singoli e delle comunità.
Aperto da un editoriale a firma dei Professori Massimo Messori, Delegato per la qualità di Ateneo e coordinatore del Presidio di qualità, e Paolo Silvestri, coordinatore uscente del Nucleo di valutazione di Unimore, che sintetizzano le azioni di Unimore per proseguire e rafforzare ulteriormente il suo percorso di qualità, il numero dà ampio spazio e due assi di ricerca strategici per lAteneo: le nuove prospettive del digitale, in particolare in ambito economico, e l'attenzione - sempre più una costante - ai profili climatici, ambientali e di sicurezza.
Il primo argomento affronta il tema della maturità digitale nelle imprese con la presentazione dei risultati di unindagine, coordinata dal Prof. Giovanni Solinas del Dipartimento di Economia Marco Biagi insieme a Unioncamere dellEmilia-Romagna (link Presentazione standard di PowerPoint (camcom.it), che mette in luce ritardi ed adeguatezza del sistema imprese emiliano-romagnole nella transizione al digitale. Restando al mondo delle imprese vengono, altresì, illustrate le ricerche avviate in ambito DSMI - Dipartimento di Scienze e Metodi dellIngegneria, che attraverso il Prof. Cristian Secchi del gruppo di ricerca ARSControl, sta attivamente collaborando in partnership con altre realtà accademiche, imprenditoriali e organizzazioni di tutta Europa al Progetto ROSSINI (Robot enhanced sensing, intelligence and actuation to improve job quality in manufacturing) per la realizzazione di una nuova generazione di robot collaborativi, efficienti e sicuri (https://www.rossini-project.com).
Le questioni sollevate dallo sviluppo delle tecnologie digitali, non lasciano indifferenti neppure le discipline umanistiche, dove per iniziativa della Prof.ssa Marina Bondi attraverso la Summer School "Digital Humanities and Digital Communication: Multimodality and Transmediality", si va affermando, anche a livello del corso in Digital Humanities and Digital Communication del Dottorato in Scienze Umanistiche, una riflessione che riguarda la transmedialità, ovvero la possibilità di diffondere contenuti su quante più piattaforme o media possibili, agendo così anche nel plasmare lopinione pubblica influenzando i dibattiti collettivi (http://www.summerschooldigitalhumanities.unimore.it/digital-communication-and-humanities-2020-lecture-sries-multimodality/videos/).
Altro ambito sempre più centrale nella ricerca di Unimore è quello che attiene alle questioni ambientali e di sicurezza, campi nei quali sta conducendo ricerche di avanguardia come quelle cui collabora il Prof. Alessandro Bigi del Laboratorio Laboratorio Larma (www.larma.unimore.it) che riguardano un progetto internazionale di studio dei fenomeni climatici comparso su Nature Geoscience (https://www.nature.com/ngeo/volumes/14issues/1) col titolo Biogenic particles formed in the Himalaya as an important source of free tropospheric aerosols. La pubblicazione riferisce di studi condotti ai piedi della Piramide dellHimalaya per conoscere lorigine dei gas che in questa valle, con frequenza quasi giornaliera, si trasformano in una grande quantità di nanoparticolato atmosferico e comprendere quando e in quali condizioni meteorologiche avviene la formazione di nuove particelle, che influenzano la qualità dellambiente in cui viviamo.
Riflesso di questa attenzione è anche il Progetto We Light ( https://www.welight.info/ ), coordinato dalla Prof.ssa Rita Gamberini del DISMI - Dipartimento di Scienze e Metodi dellIngegneria, che finanziato dalla Regione Emilia-Romagna, avvalendosi di un team multidisciplinare comprendente il Centro interdipartimentale En&Tech di Unimore (www.enetech.unimore.it), Mister Smart Innovation, INFN TT-Lab, Enea Cross-Tech e CNR Imamoter, ed aziende come E.S.T.E. S.r.l., Biometrica S.r.l., C.A.T. Progetti S.r.l. e mHealth Technologies S.r.l., vuole proporre soluzioni di abbigliamento sportivo innovativo e sicuro grazie allimpego di tecnologie di sicurezza.
Alle questioni ambientali ed agli obiettivi dellAgenda 2030 prestano attenzione anche i percorsi per le competenze trasversali e l'orientamento (PCTO), già alternanza scuola-lavoro, che ispirano le attività messe in campo dal Dipartimento di Giurisprudenza (https://www.giurisprudenza.unimore.it/site/home.html), in collaborazione con il CRID - Centro di Ricerca Interdipartimentale su Discriminazioni e Vulnerabilità (http://www.crid.unimore.it/site/home.html). Nellambito del Progetto di Orientamento di Ateneo (http://www.orientamento.unimore.it/site/home/orientamento-allo-studio-e-tutorato/progetto-orientamento-di-ateneo.html), con il coordinamento della Prof.ssa Maria Cristina Santini, sono stati messi appunto con modalità molto innovative, attività che fanno leva sulle competenze digitali e che possono essere perfettamente inserite nei progetti formativi realizzati dagli Istituti di Istruzione superiore (https://poa.unimore.it/tirocini-formativi/).
Completa le pagine del nuovo numero di FocusUnimore la presentazione della seconda fase di MoreJobs Career Day Unimore, una iniziativa di placement e orientamento al lavoro che nel corso delle giornate di svolgimento (), offrirà a studenti/esse e laureati/e l'opportunità di assistere a workshop e di interagire coi referenti di importanti aziende che partecipano alliniziativa.
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Articolo pubblicato da: Ufficio Stampa Unimore - ufficiostampa@unimore.it il 21/01/2021